« Rob'Autisme adulte »
Contexte et problématique
Objectifs
Principal
• Comprendre les mécanismes cognitifs mis en jeu dans la
démarche de socialisation, d’apprentissage et d’automotivation.
Secondaire
• Augmentation de l’autonomie des sujets accompagnés.
Technologies clés
Outils
• médiation robotique, méthodologie du robot compagnon semi-interactif.
Méthodologie
• Recherche-action.
Résultats attendus
Public cible
Bénéficiaires :
• Sujets autistes adultes, résidents d’institutions.
Éthique et données
Enjeux :
• Co-création avec professionnels de santé et utilisateurs finaux et évaluation.
• Anonymat & consentement des données personnelles.
• Protection des données, RGPD.
Planification
Durée :
• Programme d’accompagnement annuel reconduit.
Thèse de doctorat : 3 années.
Étapes clés :
1) conception expérimentale ;
2) Préparation des ateliers : échanges entre les partenaires, synchronisation, formation des encadrants, évaluation des participants, organisation générale ;
3) Réalisation des ateliers - 21 séances hebdomadaires de 1h x2 établissements, synchronisation de l’équipe et des participants pour chaque établissement ;
4) Conclusion des ateliers :
évaluations, synthèse avec les partenaires, analyse des résultats.
Perspectives
• Méthodologie mise à disposition des institutions :
manuel utilisateur.
• Accompagnement possible pour la prise en main pour les seuls partenaires actuels
des expérimentations.
Financement & ressources
• Financement : investissement, fonctionnement, salaire.
• Lieux/Matériel : sur site, chez les partenaires expérimentaux c'est à dire 2 ou 3 instituts.
Indicateurs de succès
• Amélioration de la socialisation et de l’autonomie pour les participants.
• Prise en main de la méthodologie pour les partenaires expérimentaux.
• Recommandations méthodologiques pour l’utilisation de la médiation robotique.
Porteurs & partenaires
Porteur
S. SAKKA
INSEI
Partenaires membres
Cités Caritas
INSEI
Partenaires extérieurs
Chair UNESCO
(HEN)
Le Silence
Des Justes
Partenaires financiers
Département
des Hauts-de-Seine
